Общо събрание на Учителски факултет.
| Публикувано на
07 декември 2010 На 14 декември 2010 г. в Аула 1 се проведе Общото годишно събрание на Учителски факултет. Гости на събранието бяха доц. Пенчо Гешев – Зам.-Ректор по Учебната работа и проф. Николай Колев – Декан на Треньорски факултет. Председателят на Общото събрание на Факултета – доц. Цанко Цанков – откри официално форума и даде думата на Декана на Учителски факултет, доц. Апостол Славчев, за представяне на Отчетния доклад за дейността на Факултета от последното Общо събрание до настоящия момент /периода от 19 ноември 2009 г.до 7 декември 2010 г./. Съдържанието на отчетния доклад обхващаше пет основни направления: 1. Структура на академичния състав на Учителски факултет, 2. Управление на Факултета, 3. Учебна дейност в трите образователни степени – бакалавър, магистър и доктор, както и материално-техническо осигуряване на катедрите, 4. Научно-изследователска и международна дейност и 5. Спортносъстезателна дейност. В заключение доц. Славчев обобщи, че Учителски факултет разполага с необходимия академичен потенциал за провеждане на обучението по специалност „Физическо възпитание”. Бъдещото развитие на Факултета трябва да бъде насочено към още по-високо качество на учебната и научно-изследователската дейност в различните им измерения. Важно условие е търсенето на нови разнообразни форми за привличане на младите хора в НСА в съвременната динамична и бързо променяща се конкурентна среда по отношение на сродни висши училища и факултети в страната и в чужбина. Привличането на младите хора и възпитаването на академичен и спортен дух е предизвикателство, което трябва да се утвърждава, както и да се развива в бъдеще. Изказвания по представения отчетен доклад направиха доц. Йонко Йонов от катедра Лека атлетика и доц. Михаил Георгиев от катедра Психология, педагогика и социология. По предложение на Председателя на Общото събрание делегатите гласуваха много добра оценка за дейността на Ръководството на Учителски факултет. Снимки от събранието можете да видите в галерията по-долу
|